Профессор Дана Саскинд рассказывает о самой важной - и очень простой вещи - которую вы можете сделать для будущего вашего ребенка: говорить с ним. И приводит научные доказательства этой простой истины. Научное исследование 1995 года показало, что дети, слышавшие больше слов до своего четвертого дня рождения, чем другие, были лучше готовы к школе и впоследствии владели большим лексиконом, лучше читали и сдавали тесты на более высокие баллы. Профессор Дана Саскинд узнала об этом исследовании, будучи детским хирургом по кохлеарной имплантации в Чикагском университете, и начала исследовать возможности раннего развития детей. Она основала организацию Thirty Million Word Initiative, чтобы разработать программы для родителей, позволяющие оптимально развивать мозг детей в раннем возрасте через коммуникации и общение, и проверить их на практике в разных демографических группах.
Автор: Дана Саскинд, Лесли Левентер-Саскинд, Бет Саскинд
Перевод: Анна Богданова, Мария Гескина
Редактор: А. Логвинская
Год выпуска: 2018
Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Страниц: 288
Тип обложки: Твердый переплет
Размеры: 213 x 145 x 19 мм
ISBN: 978-5-00100-224-6